Espaço Psicolar

Atendimento multidisciplinar

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Psicopedagogia

PSICOLOGIA

REFORÇO ESCOLAR

FONOAUDIOLOGIA

MÉTODO ABA

NIVELAMENTO DA ALFABETIZAÇÃO

Bem vindo(a) ao

Espaço Psicolar

O espaço Psicolar oferece acompanhamento personalizado para crianças, adolescentes e adultos que buscam melhorar seu desempenho acadêmico e qualidade de vida.

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Ernesttinà porto
Pedagoga

Especialização em Psicopedagogia, Educação Especial e Inclusiva e Orientação Educacional além de vasta experiência em alfabetização e no desenvolvimento típico e atípico das crianças.

Sua missão é tornar o conhecimento acessível e criar um ambiente propício para o desenvolvimento saudável de crianças e adolescentes. Ela entende que o bem-estar é fundamental para a qualidade da aprendizagem. Seu olhar abrangente proporciona um atendimento esclarecedor, eficaz e seguro tanto para as crianças quanto para suas famílias, promovendo um crescimento humano completo em todas as suas dimensões.

Não permita que os desafios na aprendizagem, emocial e da fala se tornem obstáculos para um desenvolvimento saudável e completo.

Um pouco sobre a Psicolar...

O Espaço Psicolar nasceu do meu desejo de proporcionar apoio a crianças e adolescentes que enfrentam desafios no processo de ensino-aprendizagem. Estamos aqui para ajudar aqueles que lidam com questões como dislexia, discalculia, disgrafia, além de transtornos que afetam a atenção, organização, regulação do comportamento, bem-estar emocional, e também aqueles que precisam de auxílio na interpretação do som e na comunicação. Nossa equipe é composta por profissionais multidisciplinares altamente qualificados.

Acolhe

O nosso acolhimento e multidisciplinar que constitui uma estratégia que oferece a escuta e o apoio para quaisquer situações em que haja um sofrimento humano e uma busca por mudanças.

Te ouve

As técnicas utilizadas possuem o intuito de analisar o comportamento humano, comunicação ou dificuldade no processo da aprendizagem, intervindo nos problemas comportamentais, emocionais, organizacional, na fala e na aprendizagem.

Guia direções

E observado, e analisado a demanda do paciente, assim procuramos ajudar a identificar as causas dos problemas, rever comportamentos inadequados e alinhar os problemas identificados.

te respeita

A relação entre o especialista e o paciente e de empatia, confiança, respeito e profissionalismo, e o recomendado

nossa

MISSÃO

Prestar cuidados multidisciplinares na área da saúde mental, comunicação e no processo da aprendizagem sanando os transtornos, deficiências ou atrasos no desenvolvimento intelectual, psicossocial e emocional para promover condições para o desenvolvimento humano e assim melhorar a qualidade de vida de cada ser.

nossa

VISÃO

Ser um Espaço de referência na prevenção, diagnóstico, tratamento das patologias de cada ser.
Diminuir as lacunas existentes no processo de aprendizagem, dando assistência ao estudante em parceria com a família, escola e clínica.

nossOS

vALORES

“No Espaço Psicolar, cultivamos um ambiente onde os valores de Acolhimento, Empatia, Integridade, Respeito e Ética são a base fundamental, garantindo um espaço seguro e compassivo para o crescimento emocional, de aprendizagem e o bem-estar de todos os que fazem parte dessa comunidade.”

planos atendidos

Quais serviços você procura?

PSICOPEDAGOGIA

Auxilia crianças, adolescentes e adultos com dificuldade de aprender a melhorarem sua relação com o aprendizado
Contato

PSICOLOGIA

Processo de ajuda emocional que pode trazer diversos benefícios. Ajuda as pessoas a lidar com desafios emocionais e a encontrar maneiras mais saudáveis de lidar com problemas em suas vidas.
Contato

FONOAUDIOLOGIA

Avalia, diagnostica, e trata de distúrbios relacionados a comunicação, incluindo fala , linguagem, voz, audição e deglutição. Aperfeiçoa a oralidade.
Contato

REFORÇO ESCOLAR

Auxilia estudantes em matérias que apresenta dificuldades.
Contato

MÉTODO ABA

Aplicação Método ABA
Método utilizado em terapias para TEA (transtorno espectro autista) para compreender e melhorar o comportamento.
Contato

NIVELAMENTO DA ALFABETIZAÇÃO

Nivelamento de alfabetização. Desenvolve o conhecimento em habilidades não desenvolvidas nos períodos anteriores. (1 , 2 e 3 anos EFI)
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Sem título

discalculia

Discalculia é um termo alternativo para se referir ao transtorno específico da aprendizagem com prejuízo na matemática. Características comuns incluem prejuízos no senso numérico, na memorização de fatos aritméticos, na precisão ou fluência de cálculo, e no raciocínio matemático.

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Bullying

O Bullying e a prática de atos violentos de forma física ou psicológica, que podem ser intencionais e repetidas, são cometidas por um ou mais agressores contra uma determinada vítima.

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DISGRAFIA

As características relacionadas a DISGRAFIA estão ligadas ao ato motor: traços muito grossos ou finos, pequenos ou grandes, letras separadas ou ilegíveis, dificuldade em usar lápis ou caneta, letras trêmulas, borrões e desorganização geral no papel são alguns dos sinais

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TDAH

TDAH O Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade (TDAH) é uma condição neurobiológica que afeta a atenção, impulsividade e hiperatividade. É comum em crianças, mas também pode persistir na vida adulta. O tratamento geralmente envolve terapia behaviorista, aconselhamento e, em alguns casos, medicação.

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AUTISMO

O autismo é um distúrbio do desenvolvimento neurológico que afeta a comunicação, o comportamento social e pode envolver interesses restritos. É diagnosticado com base em critérios específicos e varia em gravidade. O apoio precoce e personalizado é fundamental para melhorar a qualidade de vida das pessoas com autismo.

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TOD

Transtorno opositor desafiador (TOD) é um distúrbio que ocorre na infância e adolescência e provoca sintomas como comportamento desafiador e impulsivo, dificuldade de lidar com frustrações, teimosia, entre outros.

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DPAC

O distúrbio do processamento auditivo é uma condição em que o cérebro tem dificuldade em interpretar informações auditivas adequadamente. Pode resultar em dificuldades de compreensão da fala, processamento lento ou confusão de sons. É importante buscar avaliação e tratamento especializados para lidar com os desafios decorrentes desse distúrbio.

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DISLEXIA

É um transtorno de aprendizagem que afeta a habilidade de ler, escrever e soletrar. É caracterizada por dificuldades no processamento fonológico e na decodificação de palavras. O tratamento envolve apoio educacional especializado e estratégias de ensino adaptadas.

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TRASTORNOS DE APRENDIZAGEM

É uma condição que afeta a forma como uma pessoa processa e adquire informações, prejudicando seu desempenho acadêmico. Pode envolver dificuldades na leitura, escrita, matemática ou habilidades cognitivas. O tratamento geralmente inclui intervenções educacionais especializadas e apoio terapêutico.

CONHEÇA UM POUQUINHO MAIS SOBRE CADA ASSUNTO...

A Psicopedagogia é uma área de estudo e prática que se dedica à compreensão e ao auxílio dos processos de aprendizagem. Ela aborda aspectos relacionados ao desenvolvimento cognitivo, emocional e social, com ênfase em crianças e adolescentes. Profissionais da Psicopedagogia desempenham um papel fundamental na identificação e enfrentamento de dificuldades de aprendizagem, como dislexia, discalculia e disgrafia. Eles desenvolvem estratégias e intervenções personalizadas para aprimorar o desempenho acadêmico e promover um desenvolvimento saudável. Além disso, levam em consideração a dinâmica entre aluno e educador, influências familiares e ambientais, bem como questões neurológicas, como os transtornos (TDAH, TOD, DPAC, TEA) que podem impactar o processo de aprendizagem. Assim, a Psicopedagogia desempenha um papel crucial na educação e no suporte a indivíduos que enfrentam desafios educacionais.

Identificar atrasos pedagógicos em crianças requer uma observação cuidadosa. Pais e responsáveis devem monitorar o desempenho escolar, comunicar-se regularmente com professores e estar atentos a mudanças de comportamento. Comparar o desenvolvimento com marcos típicos da idade é importante. Sinais de dificuldades podem incluir notas baixas, desinteresse pela escola, ansiedade ou frustração. A atenção a sinais emocionais, como baixa autoestima, também é fundamental. Se houver suspeitas, consulte um profissional, como um psicopedagogo, para avaliações e orientações específicas. A intervenção precoce é essencial para garantir um suporte adequado e o desenvolvimento saudável da criança.

É recomendável começar a estimular seu filho a ler desde cedo, mesmo antes de aprender a ler por conta própria. Leia para ele diariamente, use livros com imagens coloridas e histórias envolventes. Incentive a curiosidade e a exploração de livros e histórias, tornando a leitura um momento divertido. A partir dos 4-5 anos, ajude-o a identificar palavras simples. A leitura em família cria um ambiente propício para o desenvolvimento da alfabetização.

Preocupar-se com a escrita do seu filho é apropriado quando você notar que ele enfrenta desafios persistentes e significativos em sua habilidade de escrever. Isso pode ser evidenciado por dificuldades na formação de letras e números, erros frequentes de ortografia, uma escrita desorganizada e ilegível, resistência ou desinteresse em escrever, além de manifestações de frustração e ansiedade em relação à escrita. Se esses sinais persistirem, é aconselhável procurar a orientação de um psicopedagogo ou especialista em educação, que poderá avaliar a situação e oferecer estratégias para ajudar a melhorar as habilidades de escrita do seu filho. A intervenção precoce pode ser crucial para seu progresso acadêmico e autoestima.

Acompanhar a vida escolar do seu filho em meio a uma agenda de trabalho agitada exige equilíbrio e organização. Utilize ferramentas digitais, como aplicativos de comunicação escolar, para receber atualizações regulares da escola. Reservar horários específicos para discutir o dia escolar e as tarefas de casa ajuda a manter o vínculo. Priorize reuniões e eventos escolares essenciais, ajustando sua agenda quando possível. Promova a independência do seu filho, incentivando-o a compartilhar seus sucessos e desafios escolares. Finalmente, lembre-se de que qualidade supera a quantidade – pequenos momentos de apoio e interesse mostram o quanto você valoriza sua educação, mesmo com uma rotina corrida.

A alfabetização é fundamental para o desenvolvimento do seu filho, pois é a base para todas as habilidades de leitura e escrita que ele utilizará ao longo da vida. Através da alfabetização, ele adquire a capacidade de compreender o mundo, expressar-se de forma eficaz e aprender continuamente.

Você pode perceber lacunas na alfabetização do seu filho quando ele demonstrar dificuldades persistentes em reconhecer letras, formar palavras, compreender textos simples ou escrever de maneira clara. Erros frequentes de ortografia, leitura hesitante e resistência às atividades de leitura também podem ser indicativos de lacunas. Se notar esses sinais, é importante buscar ajuda de um profissional de educação ou psicopedagogo para identificar e tratar as dificuldades de alfabetização precocemente, promovendo um aprendizado eficaz e evitando complicações futuras.

Fazer terapia é importante porque oferece um espaço seguro e confidencial para abordar desafios emocionais, psicológicos e pessoais. A terapia proporciona a oportunidade de explorar sentimentos, pensamentos e comportamentos, promovendo autoconhecimento e crescimento pessoal. Ajuda a lidar com estresse, ansiedade, depressão e traumas, desenvolvendo estratégias para enfrentar essas dificuldades. Além disso, terapia melhora a comunicação e os relacionamentos interpessoais, auxiliando na resolução de conflitos. É uma ferramenta poderosa para melhorar a saúde mental, o bem-estar emocional e a qualidade de vida, permitindo que as pessoas alcancem seu potencial máximo e vivam vidas mais felizes e saudáveis.

Deve-se procurar uma fonoaudióloga quando existirem preocupações relacionadas à comunicação oral, linguagem, fala, voz ou audição. Isso pode incluir dificuldades na pronúncia de palavras, atrasos na fala ou linguagem em crianças, gagueira, problemas de voz, dificuldades auditivas, entre outros. Além disso, a fonoaudiologia é crucial em casos de distúrbios de deglutição e recuperação após lesões neurológicas ou cirurgias. A intervenção precoce é essencial para um tratamento mais eficaz, especialmente em crianças, mas pessoas de todas as idades podem se beneficiar da avaliação e tratamento fonoaudiológico para melhorar sua qualidade de vida e habilidades de comunicação.

O psicopedagogo desempenha um papel fundamental na promoção do sucesso acadêmico e desenvolvimento emocional de crianças, adolescentes e adultos. Eles podem ajudar identificando dificuldades de aprendizagem, como dislexia, discalculia e disgrafia, através de avaliações detalhadas. Além disso, desenvolvem estratégias de intervenção personalizadas para abordar essas dificuldades e melhorar o desempenho acadêmico. O psicopedagogo também considera fatores emocionais, sociais e familiares que podem influenciar o aprendizado. Eles trabalham em estreita colaboração com pais, professores e outros profissionais da educação para criar um ambiente de aprendizado eficaz e positivo. Em resumo, o psicopedagogo é um recurso valioso para identificar, tratar e superar desafios educacionais, promovendo um desenvolvimento saudável e bem-sucedido.

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